祈明老師的「花」世界

深入了解花本身的特質

每一張花卡都對應一種花精，在解析花卡前務必上花精課程，了解每一種花的生長環境、習性、外型結構等，就像認識一位新朋友一樣，深入了解花的心靈特質。

體會花與花之間的關連

六張花卡形成巧妙的「花盤」，從花與花之間的關連性，我們可以判讀個案目前的情緒狀況或心理需求，花與花之間的心靈關係，是學習花卡解析必須掌握的重點。

認識花與情緒的關係

從「花盤」中花與花的關連性，很容易看見個案目前的情緒重心，我們甚至可以判斷這情緒源自於什麼事件或對象。我們也可以從親子、親密關係的「合盤」看見彼此關係中的瓶頸或問題。

以下試舉一例為大家說明。（右圖：兩個花的牌陣，上圖為兒子，下圖為媽媽。兒子：紅玫瑰、紫牽牛花、紫花幸運草、大扶桑花、梅花、玉山阿拉伯芥。媽媽：鴨跖草花、玉山水苦荬、高山毛茛、野薑花、紅花含羞草、紅蓮花）

1.深入了解花本身的特質（以兒子為例）

紅玫瑰花：需要愛與被愛　紫花幸運草：需要被關注，內心容易緊張　
紫牽牛花：與媽媽有關的悲傷　
玉山阿拉伯芥：源自小時候，與父母有關的創傷　
梅花：過去有過創傷，導致現在冷冷的看世界　
大扶桑花：希望被重視

2.體會花與花之間的關連

紅玫瑰花＆紫牽牛花：希望媽媽的愛與重視　
紅玫瑰花＆紫牽牛花＆玉山阿拉伯芥：與父母有關的創傷而感覺孤單、憂傷、不被愛　
紅玫瑰花＆紫牽牛花＆玉山阿拉伯芥＆梅花：這個創傷導致兒子冷眼看世界　
六張綜合判讀：這個兒子很希望被看到，被照顧，卻因為父母的某些因素無法如願，內心的創傷比表面上看起來更深層。

3.認識花與情緒的關係

個案好動，情緒起伏大，容易生氣，藉此引起媽媽的注意，希望被熱情對待（紅玫瑰花），卻又用冷冷的態度和媽媽互動（梅花），用生病的方式讓媽媽拿他沒轍。雖然年紀很小（六歲），心智卻很成熟（玉山阿拉伯芥＆大扶桑花）

4.合盤觀察

從媽媽的六張花卡得知，她是個敏銳纖細的人（高山毛茛），期待先生呵護與體貼（鴨跖草花），對外在敏感，缺乏執行力（紅花含羞草、高山毛茛），容易受驚嚇而沒有安全感（玉山水苦蕒），過去有挫折與創傷無法釋懷（紅玫瑰花）。

與兒子的六張花卡相比較，媽媽的性格反而不如兒子成熟深層，容易被兒子牽動左右；由於從兒子的花盤看出問題源自於父母，我進一步詢問後才得知，媽媽因為情感上需要呵護與關愛而往外尋求另一段感情的彌補，兒子則因為感受到爸媽的情感不睦而深深受傷，下意識裡選擇以生病的方式來喚回媽媽的關愛。

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